Problemas de fala podem ser provenientes de falhas no processo de fortalecimento das funções como: sucção, mastigação e deglutição (engolir).

O ato de mamar no peito materno é insubstituível, pois ao sugar o peito a criança irá exercitar a musculatura de toda face e boca proporcionar um crescimento harmonioso destas estruturas. É sabido que se alimentar na mamadeira não substitui o peito, embora existam bicos de tipo ortodôntico com um determinado tipo de furo para cada consistência.

Mamar no peito:

•    protege o bebê contra várias doenças;
•    estimula comandos cerebrais para as áreas responsáveis pelos movimentos realizados na fala;
•    fortalece os músculos orofaciais responsáveis pela articulação dos sons da fala.
•    aumenta a capacidade para o aprendizado;
•    diminui os problemas na época da alfabetização;
•    beneficia o amadurecimento dos lábios, língua, mandíbula, bochechas e dos músculos da face, o que é fundamental para posteriormente falar e mastigar corretamente;
•    afasta os hábitos de chupar chupeta,  chupar dedo, chupar paninhos, etc ;
•    diminui o índice de colocação de aparelhos ortodônticos corretivos.
•    A utilização de mamadeira com furo no bico aumentado ou cortado, chupar chupeta ou dedo podem causar:
•    não fortalecimento da musculatura responsável pela mastigação e fala;
•    atraso no aparecimento da fala correta;
•    falta de crescimento ósseo na cavidade oral;
•    posicionamento inadequado dos dentes, faltando espaços para os dentes futuros;
•    desenvolvimento de padrão de respiração incorreto (respirar pela boca).

A consistência dos alimentos para mastigação tem que ser aumentada de forma progressiva passando do alimento mais pastoso para o mais sólido. Após o nascimento dos dentes da criança ela já é capaz de triturar os alimentos. Quando os dentes já nasceram e acriança continua alimentar-se de alimentos moles, a musculatura oral responsável pela mastigação não se fortalece levando a:

•    alterações  para se alimentar;
•    mastigação deficiente dos alimentos;
•    demora da digestão;
•    sensação de não ter saciado a fome;
•    atraso na fala;
•    e pode levar aos maus hábitos como mastigar o lápis, tampa de caneta, ranger os dentes e roer unhas.

Quando a criança respira pela boca, o ar que entra nos pulmões é sujo, seco e frio, pois a função do nariz é de filtrar, aquecer e umedecer o ar. Quando este ar ruim que chega aos pulmões é muito mais fácil desenvolver um resfriado, pneumonia e tosses. A pessoa também se sente mais cansada causando uma diminuição no processo de atenção e concentração diminuindo assim o rendimento escolar.

•    Fatores que podem causar respiração oral:
•    fraqueza na musculatura oral, como alteração posicionamento da língua e falta de vedamento labial;
•    resfriados freqüentes;
•    problemas respiratório como rinite, sinusite, bronquite, asma, desvio de septo nasal.

A pessoa que dorme com a boca ronca, baba, e não consegue ter uma noite de sono bem dormida.
Fonoaudióloga Ariani Zampieri Grotti Ito
Psicopedagoga
Doutoranda e Mestre em Terapia Intensiva
Especialista em Motricidade Orofacial com bases no Método Padovan de Reorganização Neurofuncional

Para maiores informações entre em contato pelo telefone 3424-7879/ 9294-5590 email Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo. ou pelo site www.globalfonos.com.br
Todos os anos um número muito grande de crianças ingressam na escola, cada qual com sua individualidade todos com um único objetivo aprender
seu caderno apresenta sempre com orelhas, a letra é feia,  você não agüenta mais dizer se você não tirar boas notas não te dou sua bicicleta.